KURSUS ORIENTASI KSSM TINGKATAN 3 MATA PELAJARAN MATEMATIK

LAPORAN  PELAKSANAAN KURSUS ORIENTASI

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH TINGKATAN 3

Nama Sekolah                     :   SMK.  MEROTAI BESAR TAWAU

Nama Kursus                      :  Kursus Orientasi KSSM Tingkatan 3 Tahun 2018

Mata Pelajaran                    :   MATEMATIK

Bil. Peserta                          :    8 ORANG

                                  Kehadiran: 8 orang
                                           1.Kasman Bin Salda
                                           2.Nik NoorDiana Binti Tuan Yusoff
                                           3.Norliza Ismail
                                           4.Law Tien Tien
                                           5.Teo Hui Yee
                                           6.Murni Bacho
                                           7.Suriani Nahrud

                                           8.Zuraida Mohamad

Kos peruntukan aktiviti :     TIADA

Tarikh                            :     17 JULAI 2018

Tempat                          :     BILIK APD SMK MEROTAI BESAR, TAWAU

1.0   TUJUAN

1.1   –  Pemakluman kepada pentadbir berkenaan mata pelajaran:

1. KSSM Matematik Tingkatan 3 (DSKP & Pentaksiran Bilik Darjah)

2.0   0BJEKTIF

i.      Memberi pendedahan kepada Ketua Bidang, Ketua Panitia dan guru mata pelajaran Matematik berdasarkan perincian berikut :-

1. Kurikulum standard sekolah menengah KSSM Matematik Tingkatan 3

2. Dokumen standard kurikulum dan pentaksiran. (DSKP)

3. Rancangan Pengajaran

3.0   PELAKSANAAN AKTIVITI

3.1   TEMPOH MASA

i.                     1 hari

3.2   KUMPULAN SASAR

i.  Ketua Bidang

ii. Ketua Panitia

iii.   Guru Mata Pelajaran

3.3   KOS TERLIBAT  - Tiada

4.0   KEBERHASILAN AKTIVITI

4.1   KEBAIKAN AKTIVITI

i.      Menambah pengetahuan dan kemahiran dalam pengajaran dan pembelajaran KSSM Matematik

ii.     Persediaan untuk membentuk kemenjadian pelajar

4.2   KELEMAHAN AKTIVITI

i.      Taklimat hanya berdasarkan bahan yang diperolehi daripada guru yang menghadiri kursus

ii.     Buku teks belum diperolehi.

4.3   KEKANGAN YANG DIHADAPI

i.      Guru tidak membawa laptop ketika kursus dalaman dijalankan menyebabkan  pelaksanaan aktiviti terbatas.

5.0   RUMUSAN / PENUTUP / KESIMPULAN / REFLEKSI

1.    Kursus lanjutan diperlukan oleh guru untuk meningkatkan pengetahuan dan kemahiran pengajaran bagi subjek Matematik .

2.    Kekangan peruntukan kewangan untuk membeli bahan PdPc.

6.0   LAMPIRAN (GAMBAR)